小红书投放中常见问题|小红书教育行业投放技巧
01
投放前或者搭建账户前需要做什么准备
明确用户画像至关重要:
• 地区:关注特定区域,如川渝、江浙沪、北京和粤港澳。
• 年龄:目标用户以23至35岁为主,18岁以下的可忽略。
• 学历:大学在读者及高中、大专毕业生易于转化,研究生则更具吸引力。
• 兴趣:核心用户偏好奶茶、SPA及特定品牌的包包。
• 活跃时间:分析目标用户的活跃时段,确定发布内容的时间。
细分用户画像的必要性在于,小红书的标题和首图至关重要。通过这些细分信息,可以构建的标题,例如“刚毕业大学生逆袭找到高薪工作,只需30天一杯奶茶钱”或“每天少追一部剧,30天轻松考取本科,上万offer到手”。这样的热门词与核心用户紧密相关,使账户与笔记更加精准。
同样,遵循用户的活跃时间发布内容也非常关键。例如,女装消费者常在中午shua小红书,因此在11:30发布效果。如果不确定活动时间,推荐在上午11点和下午5点发布,这两个时段通常会迎来较高流量,尤其是下班后的5点。
其他建议包括:
• 内容风格应统一,首图排版、字体样式和位置等可以做成系列合集进行发布。
• 内容应引导用户关注互动,但注意小红书对引导互动的限制,以免频繁引导而被限流(引导评论相对较好)。
• 内容末尾可引导用户私信获取资料,以此作为获客手段。
• 不要随意shanchu已发布内容!刚开始运营账户时可能会因为缺乏关注而想要shanchu内容,但实际上可以选择隐藏。shanchu会导致创作分被扣减,多次shanchu还会影响账户整体评估及流量分发。
02
入驻蒲公英门槛
完成专业号认证;
粉丝数大于5000;
03
小红书有自动回复吗?
有,在聚光消耗满足 1000 之后可以在专业号后台进行设置
04
正在投放的笔记,修改对投放有影响吗?
在对小红书笔记进行修改后,可能会触发商业广告审核流程,因此建议在内容投放期间减少修改次数,每天不超过2次。即使是非投放的笔记,每天的修改次数也应控制在3次以内,以避免影响系统对内容真实性的评估。频繁的修改可能会导致系统认为内容不稳定或存在潜在的违规风险,从而影响内容的展示和推荐效果。
05
如何引导用户关注还不违规
在小红书的笔记中确实可以通过适当的方式引导用户关注,比如在笔记末尾轻描淡写地加入“关注我,将获得更多XX领域的实用经验与案例分享”或“关注我以防错过任何精彩内容”。这种引导应当适度,不宜过于显眼或频繁,因为社区对于这类引导性内容持保守态度,有时候可能会被视为“风险笔记”,从而导致限流。因此,在撰写笔记时,应谨慎处理此类引导,确保内容的质量和价值远超过简单的关注请求。
06
新笔记发布出去没有liulanliang怎么解决
进行冷启动时,可以让同事、家人和朋友为你的内容点赞和评论,增加基础的互动数据,这样有助于系统为你分配流量。尤其要注意,同事们通常在统一的Wi-Fi环境下,为了避免被系统判定为违规,让他们在使用自己的移动热点进行互动,而不是通过同一IP地址。这样能有效降低风险,提高账户的稳定性和流量获取的成功率。
07
购买一定粉丝基础的账号,更改账号定位有影响吗
确实,一旦改变了创作领域和风格,可能导致内容领域变得不够垂直,这会直接影响流量的分发。在你转变内容的过程中,吸引到的流量可能仍然以原有的内容定位为主,这可能导致用户的互动减少,同时新领域的流量引导和转化难度加大。通常,这种更替至少需要半个月到一个月的时间来逐步适应和优化,以便新内容能够建立起稳定的受众基础和互动习惯。
二、审核注意事项
常见容易踩坑且划红线的几点已经罗列:
在撰写内容时需遵循以下规范:
1. 在涉及成功率等数据时,必须提供相应的证明材料,比如毕业率为87%等,以供后台审核参考。
2. 若内容中包含真人形象,需提供该形象的授权证明。
3. 避免使用化、夸张性的表述,如“Zui多”、“极度优质”、“必备”、“”、NO1和百分百等,即使有证据也无法接受。
4. 禁止贬低同行或进行相互比较、攀比。
5. 广告内容中不得使用排序或综合评价,比如“某某推荐产品(品牌)”、“某某认定”、“某某认可”等。
6. 禁止涉及社会fumian信息,如吸毒、色情、赌博等。
7. 不得提及zhengfujiguan部门的背书。
8. 小红书对敏感词有严格限制,涉及教育的如“高效”、“教育护航”、“12年教育无忧”、“全程无忧”、“点击获取”、“领取奖品”、“保录”、“保过”等均不可使用。
9. 不得包含承诺和保证类的说法,例如“从此高分不是梦”、“让你轻松拿到400分”、“秒见效果”等。
10. 笔记中不应放置聊天截图或用户评价语,尽管视频素材可接受,但图文笔记中的此类内容可能导致审核拒绝。
规则解读:
在未被关注的用户面前,你仅有一次直接沟通的机会,因此应着重于以下三个方面的引导,以Zui大化互动效率:
1. 引导关注:强调关注账号后能够享受到更多的信息和互动机会。“您好,如果您对海外留学感兴趣,可以留下您的微信号,我将会为您提供feilvbin和马来西亚高校的Zui新资料。同时,也请您关注我们的账号,我们将定期分享海外备考资讯,为您提供更多参考。” 在笔记正文中,可以多次强调此类引导,比如:“如果您对某所名校有兴趣或是需要一对一的择校规划,欢迎私信我咨询。” 或者是:“想了解更多海外院校详情,请关注我们的企业号。”
2. 引导加微信:尽管这一方式的转化效果可能不尽如人意,但仍可以尝试:
- 直截了当版:“请告知您的微信号,我将发送相关资料和申请模板。由于平台限制,通过微信交流更便捷。”
- 渐进式版:“您好,如您有意了解海外留学,请留下微信以便我提供专业的择校规划、背景匹配分析以及feilvbin和马来西亚名校的详细介绍和备考指南。”
3. 引导互动对话:鼓励用户表达具体需求,以便提供更有针对性的帮助。“您在笔记中点击了立即咨询,请问您想了解哪些具体的留学信息?这样我可以为您提供更精准的解答和资料分享。”
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